期刊专题

10.3969/j.issn.1674-4748.2006.29.039

护理专业学生人文关怀教育的探讨

引用
@@ "以人为本,关爱生命"是当今社会人性化服务的一种理念[1].人文关怀是体现这一理念的具体内涵."人文关怀"是对平等的作为主体的人的生命与生存质量的关注,是对人的应有的人格、尊严和需求的肯定,以及对人类的解放与自由的追求,它集中表现为对人文精神价值的弘扬以及对人性的根本关系[2].

护理专业学生、人文关怀、人文精神价值、人性化服务、主体的人、以人为本、关爱生命、生存质量、理念、具体内涵、自由、需求、社会、人格、关系

4

G420(教学理论)

2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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全科护理

1672-1888

14-1349/R

4

2006,4(29)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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