政策治理:地方新建本科院校转型的结构调整

摘要：

确立地方新建本科院校"转型发展"方针,是高等教育体系结构调整对多种政策方案遴选的结果.如此选择,从静力学角度分析,是基于高职院校"升格"方案的风险较大,"职教分级制"方案未能回应高校特色发展问题.从动力学角度分析,则涉及议题建构、动员技术等策略性框架,背后更有"知识理性"、"理念"、"权力/利益"等因素影响.政策方案遴选是围绕规则重构的"政治过程",不能仅从"知识理性"角度简单倡导规划.决策层要为不同方案的平等竞争提供平台,实现不同价值、利益的聚合,提升教育政策的治理能力现代化水平.

关键词：地方新建本科院校、院校转型、职教分级、政策"元治理"、高教结构

所属期刊栏目：37

分类号：G648(高等教育)

资助基金：浙江师范大学教师教育学院开放研究基金项目jykf20076

在线出版日期：2021-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：35-45