高校人文社会科学科研奖励办法比较

摘要：

收集国内20所高校（主要是“985工程”及“211工程”高校）人文社科科研奖励的相关信息，运用内容分析法对其进行统计分析，得出如下结论：成果奖和论文是高校奖励的重点，奖励对象的多少与高校层次无关；发放奖金是最主要的奖励方式，社会力量奖受到一定程度的认可，但还需继续扩大影响；SSCI等国际收录论文受热捧，高校自行划分学术期刊等级情况较多，以刊代质现象还比较普遍；一些高校对结项为优秀的项目给予奖励，体现了对研究质量的追求，但并不普遍；各校奖励额度差异较大，可能和学校自身发展特点、经济状况和所处地域的经济发展水平等多种因素有关。基于此，笔者建议：科研奖励在追求数量的同时需要向追求质量转向；科研奖励的内容应该是多元的，但是奖励的标准应唯优秀而论；在注重物质奖励的同时，也要重视精神奖励；要加快奖励方式的创新，既要激发个人也要激发院系学术机构。

关键词：中国高校、人文社会科学、科研成果、科研奖励、科研质量

所属期刊栏目：33

分类号：G644.4(高等教育)

资助基金：2015年度全国教育科学规划课题"高等教育评估的网络治理机制研究"DIA150311

在线出版日期：2017-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：10-16