从语言经济学的视角看高校英语教育的发展

摘要：

语言经济学研究语言与经济的关系，从经济学的视角研究英语教育的价值。中国高校英语教育发展水平不均衡、“费时低效”等问题仍存在，市场对高素质的应用型人才的需求向英语教育提出了前所未有的挑战。将语言经济学理论应用于教育研究中，使英语教育在一定的投入情况下获得尽可能多的产出，提高英语教育的效率与效果，更好地为社会经济发展服务。本文从语言作为人力资本这一基本观点出发，开展英语人力资本的投资成本收益分析，开展 EGP 与 ESP 人才的需求供给分析，可以突破传统的语言学研究模式，调整专业和课程设置，改革教学模式和教学方法，使英语教育由 EGP 教学逐步向 ESP 教学转型，使英语教育更好地满足社会与市场对高素质人才的需求和学生的个体发展需要，真正实现英语教育的效益最大化。

关键词：语言经济学、人力资本、英语教育、教育改革、教学质量

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：90-97