美国营利性高等教育机构终身教职遁形

摘要：

近年来,美国营利性高等教育机构迅速崛起,在其一系列改革措施中,教师终身教职的遁形尤为引人关注.其产生的主要原因是其追求营利的组织属性、简单化的组织结构和中央集权制的组织管理模式.教师终身教职的遁形带来了诸多影响:在课程设置上,教师不再居于核心地位,从个性课程的设计者转变为标准课程的执行者；在教学模式上,教师从传统的课堂授课转变为以网络教学为主；与学生的关系转变为服务者与顾客的关系.

关键词：美国营利性高等教育机构、教师终身制、美国高等教育

所属期刊栏目：29

分类号：G649(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"美国营利性高等教育机构的组织学分析"11YJC880054;天津市教育科学"十二五"规划重点课题"当前国际教育政策和宏观发展战略的比较研究"CE2009

在线出版日期：2013-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63