基于平衡计分卡的教学研究型大学绩效评价研究

摘要：

平衡计分卡是近年来最具影响力的绩效管理工具,对于提升大学绩效、实现战略目标有着非常重要的作用.以常见的教学研究型大学为例,基于平衡计分卡构建大学绩效评价指标体系,并将层次分析法和模糊评价法与之相结合,从而综合评价大学绩效.该方法具有很强的实用性和可操作性,可帮助不同类型大学有针对性地改进管理、提升绩效并最终接近战略目标.

关键词：平衡计分卡、教学研究型大学、层次分析法、模糊综合评价、绩效评价

所属期刊栏目：28

分类号：G649.20(高等教育)

在线出版日期：2012-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：43-50