10.3963/j.issn.1672-8742.2008.06.008
对高校教学工作水平评估的若干思考
教育部实施的五年一轮回的普通高校本科教学工作水平评估制度取得了比较明显的成效,但也存在一些需要改进的方面.面对即将到来的后续教学评估,必须在认真总结和分析首轮教学评估得失的基础上,加强研究,积极准备,明确后续教学评估方案的基本原则,确立未来教学评估的考察重点.
大学、教学工作、评估方案
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G420(教学理论)
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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