10.3963/j.issn.1672-8742.2004.06.012
人才观重构与高等教育质量观转变
人才的基本含义包括几个方面:人才必须是有知识的;人才是发展的;人才是多元的;人才的价值在于贡献.高等教育要在这样的人才观思想下确立新的人才培养质量观念,实现从绝对质量观到相对质量观的转变,从局部质量观到全面质量观的转变,从一元质量观到多元质量观的转变,从本体质量观到社会质量观的转变.
人才观、高等教育、质量观
G640(高等教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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