健康教育对慢性乙型肝炎患者的临床效果

摘要：

目的 分析健康教育对慢性乙型肝炎患者的应用效果.方法 选取慢性乙型肝炎患者76例,结合病情,制定个性化的健康教育.比较健康教育前后患者对慢性乙型肝炎知识的了解情况;选用症状自评量表(SCL-90)评价患者的心理状态.结果 与健康教育前比较,健康教育3个月后患者慢性乙型肝炎知识测试分数提高(P＜0.05).健康教育后,患者SCL-90评分较健康教育前降低(P＜0.05).结论 对慢性乙型肝炎患者实施健康教育,可提高患者对慢性乙型肝炎知识的了解,有利于疾病的控制.

关键词：健康教育、慢性乙型肝炎

所属期刊栏目：44

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：966-967