赋能教育干预在脊髓损伤间歇导尿患者的应用

摘要：

赋能教育干预是国际上广泛使用的一种患者教育模式,把由指导者主导、患者被动接受的健康管理模式转变为让患者参与其中,从而达到激发患者主动性与责任感的目的[1].赋能教育干预已在多种疾病护理中得到应用.我院对脊髓损伤间歇导尿患者给予赋能教育干预,取得较好的效果,报道如下.

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在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：867-868