10.3969/j.issn.1006-8554.2015.06.204
慕课视野下高职公共基础课教学改革的探讨
慕课在国内外的发展非常迅速,慕课选题与高职公共基础课重合度高。在分析慕课的特点、高职公共基础课教学存在的问题基础上,提出推行慕课学分认证,借鉴慕课思想和方法改进高职公共基础课教学的措施。
慕课、高职、公共基础课、教学改革
四川省教育厅人文社科重点课题“数字化在线化浪潮与高职教学方式变革互动影响研究”项目编号15SA0157
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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