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10.3969/j.issn.1006-8554.2015.05.191

浅谈中职教育“能力本位”的重要性--德国“双元制”职业教育培训的一点思考和启示

引用
阐述了德国“双元制”职业教育的内涵及特点,根据我国中职教育的现状,就如何借鉴德国“双元制”职教经验,改变观念、改革中职教育体系,提出了建设性意见和建议。

双元制、能力本位、技能、方法

2015-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

304-304,306

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1006-8554

51-1450/T

2015,(5)

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