10.3969/j.issn.1006-8554.2014.10.144
学习职业能力标准努力提高自身素质
当前和今后相当长一段时间内,宣传、学习、贯彻《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,是高校学工系统的重要任务。辅导员要明确具体的工作职能和职业生涯发展方向,努力提高自身政治素质、思想素质、知识素质、能力素质和身心素质。
辅导员、素质结构、职业能力
TS8;H19
2014-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
210-210,212
10.3969/j.issn.1006-8554.2014.10.144
辅导员、素质结构、职业能力
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2014-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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