《计算机图形学》应用型教学改革研究

摘要：

　　结合黄淮学院计算机图形学课程的教学经验，分析了目前计算机图形学课程教学中存在的问题，并针对学校应用型本科大学的建设目标，提出了应用型教学改革模式在计算机图形学教学中的具体体现，该教学模式既能增强学生的动手能力，也能提高学生的自主学习能力。

关键词：计算机图形学、应用型教学、教学改革

分类号：G42;G64

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：325-325,328