大学生伤害心理压力调查分析

摘要：

目的：通过对苏北地区大学生心理压力测试和伤害流行病学分析,了解在校大学生伤害心理压力。方法以自制调查问卷及中国大学生心理健康量表( CCSMHS)和中文版知觉压力量表( CPSS)为工具,对调查对象进行测试。结果调查1857名大学生,健康量表10个因子得分由高至低依次为：适应性差、心理承受能力差、情绪失调、躯体化、焦虑、抑郁、人际关系紧张、偏执、敌对和心理不平衡。知觉压力量表测试心理压力,平均得分36．63分(15~64分),其中≤28分192人(占10．41%),29~42分1406人(占76．21%),≥43分247人(占13．38%)。过去1年中发生伤害次数≥1次有639人(占34．41%)；≥3次为113人(占6．09%)。结论伤害的发生是多因素综合作用结果,偏执和躯体化因子是危险因素。应通过开展教育和伤害预防知识普及,学校和家庭共同干预,以减少大学生伤害事件的发生。

关键词：心理压力测试、伤害、大学生、心理健康量表、知觉压力量表

分类号：G478(学校管理)

资助基金：江苏省教育厅社科基金2011SJB190010;徐州医学院公共卫生学院课题201113

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50