10.13668/j.issn.1006-9070.2016.01.011
徐州市城乡教师职业性疾病差异及其影响因素的logistic回归分析
目的:了解徐州城乡教师职业性疾病的患病差异及其影响因素。方法利用自编问卷调查徐州城乡患病教师696人。将教师分城市组与乡镇组,利用卡方检验、单因素方差分析、logistic回归分析处理数据。结果城乡教师在咽炎、痔疮、关节炎、偏头痛、高血压、肝胆疾病、糖尿病的构成差异有统计学意义( P<0.05)。城乡患病教师在文化程度、职称、每周在校工作时间、教龄、上班期间保持坐姿时间、家庭人均年收入上的差异具有统计学意义(P<0.05)。影响徐州城乡教师职业性疾病的因素有年龄、婚姻状况、文化程度、职称、任教的学段、教授的班级数目、对教师工作感受劳累程度、是否是班主任、每天在校工作时间、下班后用于工作时间、上班保持坐姿状态、每周上课节数、每周体育锻炼次数(每次>30 min)、睡眠质量、每天的睡眠时间。结论徐州城乡教师职业性疾病构成差异显着,疾病受多种因素影响,可从多方面预防教师职业性疾病。
徐州、城乡教师、职业性疾病、影响因素
R181.31(流行病学与防疫)
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目201310313040Y
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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