期刊专题

10.13668/j.issn.1006-9070.2014.02.039

居民对医学职业道德教育及医患关系评价

引用
目的 了解医学生及医生职业道德素养及教育状况和医患形势,为制定切实有效的职业道德教育及建立和谐医患关系提供依据.方法 采用整群抽样方法选取徐州市4家医院,随机抽取在门诊部或住院部的居民进行现场问卷调查.结果 76.5%的居民认为职业道德教育对医学生成长非常重要,88.9%的居民认为学校应该;68.6%的居民认为医学生给人留下好的印象;81.8%的人较为关注医患暴力事件,大多数人能较理性地对待媒体对相关医患纠纷的报道;仅25.8%的人清楚患者的权利和义务,仅20.7%的人清楚医生的权利和义务.结论 居民普遍认为医学生及医生的职业道德教育非常重要,大多数人能较理性地对待医患关系,但对医生及患者的权利和义务等了解较少.应加大宣传,共建和谐医患关系.

居民、职业道德、医患关系

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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江苏预防医学

1006-9070

32-1446/R

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2014,25(2)

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