社交技能训练在精神分裂症康复期患者中的应用效果观察

摘要：

目的：探讨社交技能训练在精神分裂症康复期患者中的效果。方法将100例精神分裂症康复期患者随机分为训练组和对照组各50例，训练组给予社交技能训练，对照组给予一般护理。比较2组患者训练前及训练4、8周时的NOSIE-30、SAFE 和社交技能评定量表评分。结果2组患者训练后的 NOSIE-30、SAFE 和社交技能评定量表评分均较同组训练前显著改善，且训练组较对照组改善效果更为显著（P ＜0．05）。结论对精神分裂症康复期患者实施社交技能训练能显著改善患者的临床症状，增强患者应用社交技能的能力，促进患者康复期积极参加社会活动，值得临床推广。

关键词：社交技能训练、精神分裂症、康复期、效果

分类号：R473.74(护理学)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57