教育制度内“潜规则”控制策略浅析

摘要：

教育制度主要包括教育组织机构、教育法律法规和教育过程中存在的潜在规则.信息社会中教育组织机构需要重新定位和相应调整；教育法律法规需要面对新的制定和执行环境；学校需要重新审视其内部各种规则的变迁.

关键词：信息社会、教育制度、网络技术、潜规则

分类号：G40;D922.16;G63

在线出版日期：2012-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16