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"一村一名大学生计划"专业中课程实践环节影响因素分析

引用
文章结合"一村一名大学生计划"专业特点,通过对其课程实践教学环节的影响因素进行了较为客观的分析,提出了激发学生学习兴趣、加强实践类课程教学模式创新和采取考核形式改革等对策,以期能够提高学生理论联系实践能力,保证人才培养目标顺利实现.

"一村一名大学生计划"、课程实践、教学、影响因素分析

G642.0;G712;F273.2

2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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江苏科技信息(学术研究)

1004-7530

32-1191/T

2010,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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