大学生综合素质模糊综合评价

摘要：

为确保高校大学生综合素质评价结果客观、公正,首先构建了评价指标体系,其次基于模糊理论建立了多层次模糊综合评价模型,实现了高校大学生综合素质的评价.文章对建立的大学生综合素质测评指标体系进行了实证研究,为衡量和提高大学生综合素质提供了借鉴.

关键词：学生综合素质、评价指标体系、层次分析法

分类号：G642.4;G420;TP311

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110