高等教育大众化阶段高校教学质量监控的系统分析

摘要：

文章从系统论的理论出发,对高校教学监控体系的目标、子系统组成部件,系统部件与系统所在环境之间及各子系统之间的关联性进行分析,构建高等教育大众化阶段适应高校教学质量监控体系,并进一步探讨提升高校教学质量监控体系效能的对策及建议.

关键词：系统、系统分析、监控、教学质量监控体系

分类号：G420.0;G642.0;TP391

资助基金：吉林省教育科学规划课题ZD08010

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-12,15