1979年中美建交后两国科教与人文交流的新进展

摘要：

中美关系正常化之前,两国在科技、教育与人文交流领域基本处于停滞状态.1979年1月中美建交后,推进两国科学、教育与文化交流,加深两国人民的相互了解,进而加强战略互信成为两国领导人推进中美关系的重要动力来源.中美两国不仅拓展了安全合作以外的战略利益,还把原来相对常规的战略关系提高到了"大战略"的高度,促使双方在科技、教育和人文交流领域不断取得新进展.科技、教育与人文交流的全面推进与中美战略关系形成"合力",从多个侧面促进了中美关系的发展,并夯实了两国开展战略合作的基础.

关键词：中美建交、中美关系、科技交流、教育交流、人文交流

所属期刊栏目：40

分类号：D829(中国外交)

资助基金：山东省社会科学规划研究项目19CDJJ01

在线出版日期：2024-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：109-116