人工智能时代长三角地区一流职业院校人才培养建设研究
人工智能所引发的产业科技革命,直接推动职业教育人才培养理念与目标的转变,未来的工程教育着眼于制定适应智能化经济产业的发展目标,加快推进经济产业升级转型,人工智能将促成职业院校人才培养的重大转向.长三角地区具备全国领先的智能制造基础优势和产业优势,其一流职业院校的建设指向区域性、民族性与世界性的有机统一,努力在区域协同合作中助推职业教育高质量发展.在新科技革命冲击当下,长三角地区一流职业院校的人才培养需要主动应对人工智能技术的发展需求,在教学模式、教学方法及教学管理等方面主动变革以寻求自身发展机遇.
人工智能;职业院校;长三角地区;人才培养
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G719.2(职业技术教育)
2021年度安徽师范大学博士科研基金项目"新时代地方本科高校教师活力研究"项目编号:752097
2021-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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