卓越幼儿园园长的典型特征分析——基于16名园长的访谈研究

摘要：

幼儿园园长是影响园所组织发展与保教质量的重要因素,探究卓越幼儿园园长的典型特征可以为园长专业发展提供参考.通过对16名卓越幼儿园园长的访谈,深入分析卓越幼儿园园长的典型特征,发现卓越幼儿园园长求学期间属于择优选拔的优质生源,长时间的工作中积累了丰富的教学与管理经验,是谋求发展的创新领导,具备勤奋坚韧的个性品质,园长个人与集体保持良性互动.成长为卓越幼儿园园长既需要个人的主观努力,也需要外部的支持.其中,个人知能素质与个性品质是园长走向卓越的基础与动力,教学与管理经验是园长胜任多重角色的重要保障,卓越园长的专业成长也离不开主管部门、园所及家人的大力支持.

关键词：卓越幼儿园园长、典型特征、专业发展、学前教育

所属期刊栏目：36

分类号：G617(学前教育、幼儿教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目DHA150288

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：95-101