期刊专题

高校课程实践教学探析

引用
课程实践教学是高校课程教学的重要组成部分,它是传接课程知识的方式,是深化理论认识的过程,也是形成实践技能的途径.课程实践具有问题性与情境性、参与性与体验性、合作性与反思性的特征.在实践教学中,教师通过开展观察、讨论、实验等类型的活动,促进学生实践能力的形成,提升学生专业素养.

高校、课程、实践教学

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G642(高等教育)

江苏省高等学校哲学社会科学研究项目2017SJB0544

2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

108-111

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江苏第二师范学院学报

1671-1696

32-1082/G4

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2019,35(4)

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