斯托斯基对美国国家课程标准的批判与重构

摘要：

桑德拉·斯托斯基是美国《共同核心州立标准》批判阵营的领军人物.她指出,由于开发程序不合规范,英语与数学课程的《共同核心州立标准》存在严重缺陷,其质量低劣、平庸与落伍.她竭力倡导修订美国国家课程标准,并自主开发了《全国公立学校英语课程框架:一种模型》.对斯托斯基的观点予以分析,以期对部分问题做进一步的澄清.

关键词：桑德拉·斯托斯基、美国国家课程标准、英语、数学

所属期刊栏目：35

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111