研究性教学在会计人才培养中的应用研究

摘要：

新世纪会计人才培养目标已经发生了根本转变,研究性教学已成为会计教育的必然选择.在总结美国大学研究性教学经验的基础上,从构建新生基础、建立研究性教学实施体系两个方面提出了我国会计人才培养中实施研究性教学的构想,并建议从理念确立、教师激励、可操作的实施方案等3个方面构建研究性教学实施的制度环境.

关键词：会计人才培养、研究性教学、制度环境

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教学改革课题“卓越会计师能力框架与培养体系研究”2015JSJG197;南京审计大学高等教育教学改革课题“南审本科学历教育与国际职业资格教育融合的现状与对策研究”ZD004

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：115-119