师范生数学素养的培养与提升

摘要：

从新课标(数学)出发,围绕什么是数学素养,结合当下师范生(数学专业)学习生活中普遍存在的一些困惑和问题,试着从如何培养和提升师范生数学素养的角度来解决这些问题,为学生的学习指明方向,使其不再感到困惑、盲目,从而提高他们对学习的兴趣,知道学什么,怎么学,以便为这些准教师们将来的工作生活打下坚实的基础.

关键词：数学素养、师范生、新课标

所属期刊栏目：32

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2016-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：110-112