翻转课堂在体育教学中的思考
翻转课堂的引入推动了教育改革与信息技术的融合,翻转课堂在体育课的应用也是一种新的教学尝试,从动作技能的分类模型分析符合翻转课堂的实施步骤.翻转课堂的教学模型在国内得以构建,体育翻转课堂得以真正实现,教学效果的明显提升,需要树立教师全新的教学理念,提高翻转课堂的教法能力,注重对学生学习技能的培养.
翻转课堂、体育教学、信息技术
32
G807.4(体育理论)
2016-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
67-70
翻转课堂、体育教学、信息技术
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G807.4(体育理论)
2016-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
67-70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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