正确认识学校教育

摘要：

学校教育与社会教育和家庭教育相对,是教育的重要形式之一.然而,社会对学校教育的认识普遍存在误区.通过对学校教育、教育、素质教育的思辩,树立正确认识,既不能把学校教育看作教育的唯一形态,更不能企图仅仅依靠它来实现人的全面素质的养成与社会的全面发展,理性地看待学校教育及责任边界,减去学校教育不能承受之重负.

关键词：学校教育、教育、素质教育

所属期刊栏目：31

分类号：G78(家庭教育)

资助基金：国家自然科学基金41301104

在线出版日期：2016-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：74-75