微课录制的常用方法及其特点分析——初中数学微课制作的探索与思考

摘要：

微课录制的常见方法有:外部视频工具拍摄,电脑屏幕录制,平板异常录制及可汗学院模式等,各种方法各具特点,微课录制时,应根据课题特点、硬件状况、软件熟练程度,灵活选择相应的录制方法.

关键词：微课程、录制方法、信息技术、数学教学

所属期刊栏目：31

分类号：G622.42(初等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目MOOCs;14YJA880099

在线出版日期：2016-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-66