哲学诠释学视域下的大学生思想政治教育创新

摘要：

哲学诠释学的发展是对传统方法论诠释学的继承和发展,但是它建立的是一种全新的本体论诠释学.哲学诠释学首要特征在于它是本体论基础上的诠释学,第二个特征是它阐述了理解的历史性,第三个特征就是它的应用品质.本文在阐述了哲学诠释学特征的基础上,分析了当前大学生思想政治教育存在的问题,哲学诠释学为我们进行大学生思想政治教育创新提供了哲学和方法论的指导,哲学诠释学拓展了对大学生思想政治教育“主体间性”的认识,强化对教育对象——大学生“先见”或经验的重视;重新把握大学生思想政治教育的价值.

关键词：哲学诠释学、大学生、思想政治教育、创新

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2015-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：50-53