学科精英的群体精神及其当代启示
通过深度访谈20世纪30年代、40年代出生的学科精英,凝练其精神的群体内核,反思当下学科精英的非群体精神,并在此基础上提出改变当下商业化的评价体制,澄明利益导向的舆论环境,平衡功利化的矛盾心态,中和奖励的马太效应,以此寻找失落的群体精神.
学科精英、群体精神、意义他指、意义指我
30
G64(高等教育)
江苏省教育科学规划课题十二五;南京师范大学党建与思想政治教育研究课题
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
20-23
学科精英、群体精神、意义他指、意义指我
30
G64(高等教育)
江苏省教育科学规划课题十二五;南京师范大学党建与思想政治教育研究课题
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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