陶行知“爱满天下”教育情怀的原因探析
爱满天下是陶行知坚守一生的教育信条,这一教育理念的形成与陶行知求学、生活经历及当时的时代背景有密切关系.通过研究发现,传统儒家思想中的仁爱观念,西方基督教博爱、奉献的精神,皆是爱满天下思想的理论源头,救亡图存的时代主题则使陶行知的这一思想升华为爱民族、爱人类的理想追求.
陶行知、爱满天下、仁爱、博爱、教育救国
30
G40-092(教育学)
2014-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
21-23
陶行知、爱满天下、仁爱、博爱、教育救国
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G40-092(教育学)
2014-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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