应试教育与课程改革辨析

摘要：

应试教育与课程改革之间存在鲜明对立,表现在实践层面的阻力巨大与理论层面的争论不断,这是一种令人纠结的当代中国教育事件.研究者要对课程改革和应试教育进行必要的剥离,对教师讲授与学生探究、教学理论与教学方法、应试评价与课程评价等问题进行深入思辨.课程改革不是简单地对应试教育进行取代,而是在应试教育生态环境中寻求超越.教学真正实现以学定教、回归生活与情知并重,是课程改革改造应试教育的行动策略.

关键词：应试教育、课程改革、辨析

所属期刊栏目：30

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：58-63