1962年中学历史基础知识问题讨论意见述评

摘要：

1962年,我国历史教育界以《历史教学》为阵地,围绕中学历史基础知识问题展开了一次学术大讨论.这次讨论提出的各种观点及其形成的3种主要意见,对当时乃至以后的中学历史教学都产生了深刻影响.认真回顾和总结这次大讨论,对我们全面了解20世纪60年代初我国中学历史教学状况,加快当前历史新课程改革实施进程,都具有一定的启迪和借鉴意义.

关键词：中学历史教学、1962、历史基础知识、讨论意见

所属期刊栏目：30

分类号：G633.51(中等教育)

资助基金：2012-2013年度河南省教师教育课程改革项目“基础教育新课程背景下高师历史教学改革问题研究”教师[2012]111号

在线出版日期：2014-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：97-101