学前教育专业本科应用型人才培养模拟教学的研究与实践

摘要：

关注、重视实践教学已成为学前教育本科人才培养者的共识,而模拟教学则是实践教学在校内实施的主要表现形式之一.基于这种认识,我们开展了学前教育本科应用型人才培养模拟教学改革的尝试,包括:建设学前教育专业实验实训教学中心、制订学前教育专业模拟教学计划和建设指导教师共同体.

关键词：学前教育学、应用型人才、模拟教学、实践教学

所属期刊栏目：30

分类号：G652.0(师范教育)

资助基金：2011年江苏省高等教育教改研究立项项目“学前教育专业本科人才培养实践教学研究”2011JSJG150;2013年江苏省教育科学“十二五”规划办重点资助课题“基于教师互动的园本教研活动与机制的研究”B-a/2013/02/103

在线出版日期：2014-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76