试论“读”在中学古诗词教学中的运用
古诗词是祖先留给我们的宝贵文化遗产,其以凝练的语言、丰富的想象、深远的意境、含蓄的感情而被后人所推崇.如何事半功倍地教好并且学好古诗词是教师和学生都必须直面的问题,本文以“读”为主线,阐述其在中学古诗词教学中的运用,希望通过各种形式的读来达到培养学生古诗词的鉴赏能力,提高学生语文素养的目的.
古诗词、读、中学语文教学
29
G633.3(中等教育)
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
128-130
古诗词、读、中学语文教学
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G633.3(中等教育)
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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