关于当代教师核心价值观的认识与思考

摘要：

当代教师核心价值观与中国传统教师核心价值观存在明显差异,当代教师核心价值观与当代社会关系和经济基础有密切关联,当代教师核心价值观与当代师范教育制度、考试评价制度以及现代学校制度建设同步生长.建构当代教师核心价值观需要对这些基本问题进行研讨,本文尝试探究该问题,以期引发更多对当代教师核心价值观问题的深入讨论.

关键词：教师核心价值观、传统、当代、建构、基石

所属期刊栏目：28

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究委托项目2011SJA880001

在线出版日期：2012-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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