江苏省农村义务教育教师队伍流动的困难与对策研究——以B县为例

摘要：

随着义务教育均衡发展战略的实施,城乡师资队伍的差距成为影响城乡义务教育均衡发展的关键因素.通过分析江苏B县教师队伍流动现状,找寻城乡中小学教师不对称性流动的原因,提出促进城乡中小学教师合理流动策略:正确认识农村中小学教师流动现象,建立有利于促进城乡义务教育均衡发展的教师流动政策导向,进一步完善农村义务教育教师工资待遇的保障政策与机制,吸引优秀人才到农村地区从教.

关键词：江苏、义务教育、教师队伍、教师队伍流动

所属期刊栏目：27

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：江苏省社会科学基金;南京师范大学工程"跨学科重大招标项目

在线出版日期：2011-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-18