案例教学:高师教育学教学改革的重要路径

摘要：

案例教学是指教师根据一定的教学目的,通过对典型案例的介绍,使学生进入特定的事件情境,引导学生对特殊情境进行分析、讨论,让学生在具体的问题情境中积极思考、主动探索,从而提高他们分析问题和解决问题的实际能力,加深他们对概念和原理理解的一种教学方法.案例教学的引入是对当下高师教育学教学方法落后、效率低下现实的矫正和补救.案例教学秉持"以生为本"的教学理念,倡导平等对话的教学过程,注重学生反思和批判思维品质的培养.

关键词：案例教学、教育学、教学改革

所属期刊栏目：26

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2011-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：23-25