小学教师教育中的实践教学反思

摘要：

实践教学作为高师教育的两个途径之一,在小学教师教育中具有非常重要的作用.强化小学教师教育中的实践教学环节,必须加强高等院校与小学的校际联合,建立稳定的高质量的教育教学实习基地;打破单一的实践模式,建立全程教育实践体系;丰富实践教学的内容,全面发挥实践教学的作用;建立严格的质量考核机制,保证实践教学的质量.

关键词：实践教学、小学教师教育、有效策略

所属期刊栏目：24

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14