幼儿教师心理成长浅论

摘要：

幼儿教师的心理成长指心理健康的发展,也指幼儿教师职业心理素质的发展.它不仅关系到幼儿教师的心理健康发展和职业心理发展,更关系到幼儿园教育效能的高低及下一代的身心健康.通过专业成长促进心理成长;构建心理成长平台;加强自身心理维护等措施来促进幼儿教师的心理成长.

关键词：幼儿教师、专业成长、心理成长

所属期刊栏目：24

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11