幼儿教育呼唤游戏精神——谈幼儿园游戏的创新与实践
游戏是儿童的存在方式,幼儿教育呼唤游戏精神.引导幼儿教育回归本位,丰富幼儿园游戏内容,创造新的游戏形式,提高幼儿园教师指导游戏的策略,是当前幼儿教育的当务之急.幼儿园游戏创新是一个值得永远探索的命题,它的特质是与时俱进,游戏创新需要家庭、社区、幼儿园三位一体的联动.
幼儿教育、游戏精神、游戏创新
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G52;TF7
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
23-27
幼儿教育、游戏精神、游戏创新
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G52;TF7
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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