幼儿同伴交往活动中自我表露的探析
同伴交往活动在幼儿的社会性发展中发挥着非常重要的作用,这一活动与幼儿的自我表露程度和方式互为影响.本文着重从同伴交往活动中幼儿自我表露的特点、影响因素、教师建议等方面进行探析.
幼儿、自我表露、同伴交往活动
22
G610(学前教育、幼儿教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
幼儿、自我表露、同伴交往活动
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G610(学前教育、幼儿教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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