农村居民家庭教育消费的实证研究--以江苏省扬州市为例

摘要：

影响农户教育消费的因素是多方面的,子女受教育阶段、家庭收入水平、父母文化程度及从事的职业都是影响农户教育消费的重要因素,促进农村教育消费的发展,需要改善教育消费环境,促进农村教育的多元化、多层次发展,增强教育消费的可选择性;增加农民收入,稳定农民收入预期,提高农民的教育消费倾向;建立社会助学资助体系,确保农村居民教育消费的均衡发展.

关键词：农村、居民、教育、消费、研究

所属期刊栏目：20

分类号：G467.2(教育行政)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82