让音乐课堂”动”起来

摘要：

让学生喜爱上音乐课可首先从学生学习兴趣入手,形成灵活开放与生成发展的课堂让每位学生成为学习的主人.

关键词：灵活、开放、发展

所属期刊栏目：20

分类号：J605(音乐理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124,封三