相映成趣 相得益彰--论国标本小学语文教材插图的意义

摘要：

插图是小学语文教材的有机组成部分,是小学语文课堂教学的重要资源.正确认识插图在课文中诸如营造语言情景、激发形象思维、陶冶审美情操等方面的作用,是进行插图艺术构思与创意,把握造型与技法分寸的先决条件.

关键词：插图、情景、审美、创造

所属期刊栏目：20

分类号：J218.9(绘画技法)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112