试论强化高师音乐教育中的审美教育

摘要：

贯彻<音乐课程标准>的难度在于以往高师教育中培养的师资存在着重技能轻理论的倾向.为了扭转这一局面,作者提出了强化审美教育的重要性.

关键词：艺术、教育、审美

所属期刊栏目：20

分类号：J601(音乐理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105